Hlavní stránka > Výsledky hledání: keywords:"role terapeuta"
Hledej:
Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání
Hledej ve sbírkách:
Seřadit podle: Zobrazit výsledky: Výstupní formát:
Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 2 záznamů.  Hledání trvalo 0.00 vteřin. 
Evaluace práce s dětskou terapeutickou skupinou
 Syrovátková, Nikola ; Pavlas Martanová, Veronika (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Tato rigorózní práce se zabývá evaluací práce s dětskými terapeutickými skupinami. Ukazuje hodnocení programu dětských terapeutických skupin z pohledu rodičů, dětí a terapeutů. Zároveň představuje také to, na čem se v hodnocení všechny zúčastněné strany shodují a v čem naopak rozchází. Teoretická část se zaměřuje na vymezení skupinové psychoterapie, dále na dítě mladšího školního věku. Důležitou částí je skupinová psychoterapie s dětmi a zapojení rodiče v procesu terapie. Rozebírá také zasazení dítěte mladšího školního věku do jeho vývojového období a na to navazující specifika. Poslední kapitola se věnuje roli terapeuta v procesu práce s dětmi i rodiči. V empirické části je představen kvalitativní výzkum. Data byla sesbírána pomocí polostrukturovaných rozhovorů se sedmi rodiči a čtyřmi terapeuty. Dětem byl administrován dotazník. Data byla analyzována vytvářením tematických trsů. Vyhodnocování bylo inspirováno metodou zakotvené teorie. Výsledky ukazují, že v hodnocení programu dětských terapeutických skupin se rodiče, děti i terapeuti převážně shodují. Významné pro skupiny se zdá navázání blízkých vztahů s ostatními členy. Jako důležitý faktor celého procesu se ukázal způsob komunikace o skupině mezi rodičem a dítětem. KLÍČOVÁ SLOVA: skupinová psychoterapie, dětská psychoterapie, rodičovský...
Úplný záznam
Teorie a praxe skupinové psychoterapie
 HNÍZDOVÁ, Andrea
Práce se zabývá teorií skupinové psychoterapie. Teoretická část popisuje důležité pojmy skupinové psychoterapie. Zabývá se vývojem skupiny podle jednotlivých fází, popisuje techniky, které se dají použít k navození lepších vztahů mezi členy skupiny. Vypisuje terapeutické faktory, které napomáhají k uvědomění si sebe sama. Popisuje důležitou roli terapeuta, který vede průběh celého skupinového setkávání. Praktická část obsahuje popisy pozorování a metodiku postupu při vyhodnocování dotazníku, který byl základní součástí výzkumu. Rozbor dotazníku ukázal, že skupinová psychoterapie se stává oblíbenější u všech jedinců různé věkové kategorie. Poukazuje na generační rozdíl v přístupu ke skupinové psychoterapii. Lidé, kteří potřebují terapeutickou pomoc, znají možnost této pomoci a mnozí ji také využívají.
Úplný záznam

Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.
Digitální repozitář :: Hledej :: Nový záznam :: Personalizace :: Nápověda
Powered by Invenio v1.1.2
Spravuje admin.invenio@techlib.cz
Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky  English